Lancement de la consultation citoyenne sur le Revenu Universel d’Activité !

Lancement de la consultation citoyenne sur le Revenu Universel d’Activité !

Mercredi 9 octobre, j’étais aux côtés de Christelle Dubos, Secrétaire d’État auprès de la Ministre des Solidarités et de la Santé, et Olivier Noblecourt, délégué interministériel à la prévention et à la lutte contre la pauvreté afin de lancer la consultation citoyenne sur le Revenu Universel d’Activité. L’ouverture de cette consultation arrive un an après l’annonce de la Stratégie de lutte contre la pauvreté lancée en septembre 2018 par le Président de la République.

C’est au Centre Social de la CAF, rue de Charenton dans notre circonscription, que nous nous sommes rendus ce mercredi 9 octobre pour lancer cette grande consultation en ligne. Ce centre CAF est un espace de proximité́ ouvert à l’ensemble des habitants du quartier, où se retrouvent chaque jour bénévoles, voisins et travailleurs sociaux. Activités éducatives et culturelles, ateliers de formation, accompagnement des publics les plus éloignés de l’emploi, le centre oeuvre au renforcement des liens sociaux au sein du quartier, dans un esprit familial et intergénérationnel, au service de la mixité́ sociale.

Après une visite du Centre social, Christelle Dubos et Olivier Noblecourt ont présenté la plateforme en ligne dédiée au futur Revenu Universel d’Activité. Cette consultation citoyenne a vocation à recueillir les avis et les propositions des Français, allocataires des aides sociales ou non, sur ce futur dispositif.

✅ Qu’est-ce que le Revenu Universel d’Activité ?

Point clé du Plan Pauvreté du Gouvernement, le Revenu Universel d’Activité pourrait à terme concerner près de 15 millions de citoyens. RSA, aides au logement, prime d’activité : l’objectif principal sera de regrouper le maximum d’aides sociales en une prestation unique plus lisible, plus équitable et plus incitative pour le retour à l’emploi !

La consultation sur le Revenu Universel d’Activité aboutira à un rapport remis aux ministres en début d’année 2020, en vue d’un projet de loi présenté dans le courant de l’année au Parlement.

Si vous souhaitez participer à cette consultation publique, vous avez jusqu’au 20 novembre pour vous exprimer sur cette plateforme ➡️ ici 

 

Atelier législatif : Débattons bioéthique !

Atelier législatif : Débattons bioéthique !

Quelques jours avant l’ouverture des débats en séance publique sur le projet de loi bioéthique, j’ai organisé un « petit-déjeuner débat » sur le texte au sein de ma permanence. Ce rendez-vous fut l’occasion de soumettre au débat l’une des mesures du projet de loi : l’ouverture de la PMA à toutes les femmes. Retour sur mon tout premier atelier législatif de cette rentrée parlementaire 2019 !

⚖️ La révision de la loi bioéthique : une mesure attendue par les citoyens.

7 ans après la dernière révision de la loi bioéthique, le Gouvernement a présenté en juillet un projet de loi relatif à la bioéthique. En effet, afin de tenir compte des avancées de la science et de leurs enjeux pour la société, la loi bioéthique est régulièrement révisée.

Ce projet de loi intervient après plus d’un an de concertations organisées sur tout le territoire français par le Comité consultatif national d’éthique (CCNE). La PMA, le don d’organes, l’Intelligence artificielle ou encore la génomique sont tout autant de sujets présents dans le texte qui nous concernent toutes et tous dans notre for intérieur.

Dès lors, comme j’ai l’habitude de le faire sur d’autres sujets, j’ai souhaité associer nos citoyens aux débats que nous pouvions avoir à l’Assemblée nationale. Cet atelier législatif a donc commencé par une présentation globale du projet loi et s’est terminé par un débat autour du titre 1 de la loi qui étend la PMA à toutes les femmes et qui permet aux enfants conçus par don d’accéder à leurs origines.

🗣 Un débat riche et apaisé autour de la #PMAPourToutes

En effet, l’ouverture de la PMA à toutes les femmes est sans aucun doute la disposition du texte qui a fait couler le plus d’encre et qui suscite le plus de débats dans l’hémicycle. Aussi, j’ai souhaité donner la parole et écouter celles et ceux directement touchés par le sujet : Psychothérapeutes, association LGBT+, médecins, femmes ayant eu recours à la PMA … Chacun par la force de son témoignage ou de son expertise a pu tordre le cou aux idées reçues et a pu nourrir les avis des uns et des autres, le tout dans un climat très apaisé. Pour cela, je leur en suis très reconnaissante.

Grâce à ces échanges d’une qualité et d’une richesse rare, j’ai pu renforcer mes interventions dans l’hémicycle la semaine suivante pour y défendre l’ouverture de la PMA à toutes les femmes mais y compris aux personnes transgenres ainsi que la levée de l’interdiction de la PMA Post-mortem. Autant de sujets que je continuerai à défendre au nom de l’égalité !

 

En selle à l’école Gerty Archimède !

En selle à l’école Gerty Archimède !

Vendredi 20 septembre, dans le cadre de la semaine de la mobilité, j’ai accompagné Elisabeth Borne, la Ministre de la transition écologique et solidaire et Roxana Maracineanu, la Ministre du sport à l’école Gerty Archimède dans le 12e arrondissement. Cette visite fut l’occasion de constater la mise en place du programme « Savoir Rouler à Vélo », une mesure qui vise à la généralisation de l’apprentissage de la pratique du vélo en autonomie pour l’ensemble des enfants avant l’entrée au collège mais également l’adoption de bons réflexes. 

🚲 « Savoir Rouler à Vélo » un programme appliqué à l’école Gerty Archimède !

Lancé par Roxana Maracineanu, Jean-Michel Blanquer, Christophe Castaner et Élisabeth Borne, en avril dernier sur notre circonscription, le programme « Savoir Rouler à Vélo » a été adopté et appliqué par de nombreuses d’écoles. C’est notamment le cas de l’école Gerty Archimède que nous avons visitée ce vendredi 20 septembre avec la Ministre de la transition écologique solidaire et la Ministre des Sports. Un grand bravo à toutes les parties prenantes : Paris Cycliste Olympique, l’équipe éducative et tous les élèves de l’école qui mettent en œuvre les bons réflexes en matière de mobilité, de transition écologique et de sécurité routière de demain !

 

🚲 « Savoir Rouler à Vélo » : Généraliser la pratique du vélo pour tous les enfants !

Ce dispositif  a été adopté en janvier 2018 par le Comité interministériel à la sécurité routière présidé par le Premier Ministre. Le « Savoir Rouler à Vélo » est le premier grand programme national de formation au vélo pour les enfants, qui est désormais accessible dans plus de 1 200 points partout en France grâce a l’implication des nombreux acteurs fédéraux et associatifs.
 Il doit permettre aux jeunes de 6 à 11 ans d’apprendre à se déplacer en sécurité pour se rendre en autonomie à l’école ou au sport.

Un programme en 3 étapes :

Savoir Pédaler : maîtriser les fondamentaux à vélo : Ce premier temps d’apprentissage permet à l’intervenant d’aborder les fondamentaux techniques de l’activité vélo en milieu fermé. Il s’agit d’acquérir un bon équilibre et d’apprendre à conduire et piloter son vélo correctement : pédaler, tourner, freiner.

✅  Savoir Circuler : découvrir la mobilité à vélo en milieu sécurisé : Ce deuxième temps d’apprentissage a pour objectif de transmettre les compétences liées à la sécurité routière en milieu fermé. Il s’agit de savoir rouler en groupe, communiquer pour informer les autres d’une volonté de changer de direction, et découvrir les panneaux du code de la route.

Savoir Rouler à vélo : circuler en situation réelle : Il s’agit d’apprendre à rouler en autonomie sur la voie publique et à s’approprier les différents espaces de pratique.

Forum des associations 2019 !

Forum des associations 2019 !

Le Forum des associations est le temps fort de la rentrée en circonscription, l’occasion d’aller à la rencontre de celles et ceux qui s’engagent au quotidien pour renforcer le lien social et la cohésion de nos deux arrondissements. Des échanges riches, des projets, de l’enthousiasme : c’est un plaisir de vous retrouver à chaque rentrée !

Le 7 septembre, au Forum des Associations sur le boulevard de Reuilly et en compagnie de mon collègue Benjamin Griveaux, j’ai pu constater une nouvelle fois la richesse du tissu associatif du 12ème arrondissement. Le 14 septembre, c’est avec Pierre Person que j’ai arpenté les allées du Forum des associations du 20ème, à la rencontre des acteurs de la vie de quartier de cet arrondissement engagé.

Au cours de nos nombreux échanges, nous avons évoqué ensemble la politique forte de soutien aux associations que nous menons avec le gouvernement :

Par des engagements budgétaires comme la réduction des cotisations patronales pour les association employeuses, le soutien au petites association avec le FDVA qui représente 25 millions d’euros, ou la création de 760 nouveau postes pour les quartiers prioritaires politiques de la ville

Par la simplification de la gestion associative avec la diffusion du « compte asso », un dispositif numérique qui simplifie les démarches administratives et les demandes subventions

Par la reconnaissance de l’engagement et du travail associatif, avec l’ouverture du Compte Engagement Citoyen, qui ouvre des droits à la formation pour les citoyens les plus engagés.

Par le renforcement de la dynamique philanthropique, en favorisant les dons des TPE-PME et en développant le dispositif du mécénat des entreprises.

Je tiens à remercier tous les responsables associatifs, bénévoles ou salariés, et à saluer les beaux projets de cette rentrée. J’aurai toujours à coeur de soutenir vos engagements, tout au long de l’année !

 

RENTRÉE DES CLASSES 2019 !

RENTRÉE DES CLASSES 2019 !

Aujourd’hui est un jour particulier pour tous les enfants et pour leurs parents. J’ai donc voulu partager cette rentrée avec les élèves de notre circonscription et leur souhaiter une année riche en apprentissages. Un grand merci aux directeurs, aux principaux et aux enseignants de ces établissements pour leur accueil et pour leur travail remarquable, au quotidien, pour former les citoyens responsables demain. Bonne rentrée à tous !

 

➡️ Rentrée des 6e au collège Courteline

Une rentrée sous le signe de l’écologie pour les élèves de 6e, en présence d’Emmanuelle Wargon, Secrétaire d’état auprès de la ministre de la transition écologique. Le collège a été labellisé E3D, un label réservé aux établissements ayant engagé une véritable démarche de développement durable. Les élèves éco-délégués nous ont présenté les réalisations des ateliers biodiversité de l’année précédente : une marre, un mur végétalisé, un programme de lutte contre le gaspillage alimentaire à la cantine, et beaucoup d’autres actions concrètes et enthousiasmantes !

Le gouvernement a décidé de généraliser, à partir de cette rentrée, le dispositif des éco-délégués : 250 000 éco-délégués seront élus par leurs camarades, soit un délégué par classe, dans chaque collège et chaque lycée de France. Ces élèves seront les ambassadeurs de l’environnement et du développement durable dans leurs établissements, pour que l’école soit aussi un lieu d’éducation à la protection de la biodiversité et à la lutte contre le réchauffement climatique.

➡️ Rentrée des CM2 à l’école Bignon

J’ai retrouvé avec plaisir des élèves que je connais bien : les anciens CM1 de l’école Bignon, faisant ce matin leur rentrée en CM2 ! Bravo à ces élèves qui ont accompagné tout au long de la journée leurs camarades de CP : à la récréation, à la cantine et à la découverte de l’école des grands. Je tenais à leur souhaiter une excellente rentrée pour leur dernière année d’école élémentaire et je leur donne rendez-vous pour une visite de l’Assemblée nationale !

➡️ Rentrée des 3e au collège Germaine Tillion

Pour terminer cette journée pas comme les autres, j’ai tenu particulièrement à me rendre au collège Tillion. Un collège qui porte de beaux projets, soutenus par une équipe éducative engagée, des parents d’élèves impliqués dans la vie de l’établissement et un nouveau principal à qui je souhaite la bienvenue dans notre arrondissement.

Cette visite de rentrée a aussi été l’occasion d’échanger avec les élèves de 3e générale et de SEGPA sur le rôle et la fonction de député, discussion qui se traduira concrètement par une visite de l’Assemblée nationale pour les 4 classes de 3e !

Parmi les nombreux dispositifs et initiatives qui font la richesse pédagogique du collège Tillion :

🎼 Une classe CHAM : la trompette, le cor, le tuba, les percussions, le hautbois, le basson sont accessibles aux élèves motivés, même débutants, avec le soutien du conservatoire Paul Dukas.

🍅 Un jardin d’agriculture urbaine sur le toit, créé par l’association Veni Verdi et qui sera bientôt géré par les élèves eux-mêmes : des ateliers pédagogiques, des ateliers culinaires, une distribution de la récolte aux parents et une ouverture aux écoles primaires du quartier !

📖 Action Collégien, un dispositif de la Ville de Paris de prévention éducative et d’accompagnement à la scolarité pour lutter contre le décrochage scolaire, au travers de projets et activités pédagogiques !

Un jardin d’agriculture urbaine sur le toit, créé par l’association Veni Verdi, désormais géré par les élèves du collège Germaine Tillion.

Bonne rentrée, et surtout une excellente année scolaire à tous les élèves (et enseignants) de la 8e circonscription !